- EAN13
- 9782322021437
- Éditeur
- Books on Demand
- Date de publication
- 14/01/2016
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Autre version disponible
-
Papier - Books on Demand 19,90
Il s‘agit d‘un travail original, inédit jusqu‘à ce jour et donc novateur, qui
décrypte ou décode les messages contenus dans des textes épiques, babylonien,
égyptiens, grecs, latins, bibliques même si ces textes ne sont pas classés
dans ce genre dont pourtant ils relèvent, et plus modernes, en utilisant les
travaux du Dr G. Lozanov avec lequel j‘ai travaillé. Et il apparaît clairement
que la structure de tous ces textes est basée sur l‘Épopée de Gilgamesh. Il
peut en résulter des réactions sociales novatrices, des débats sociaux puisque
ces textes anciens offrent ainsi certaines interprétations collectives ou
individuelles nouvelles. Ce travail ouvre des perspectives d‘avenir, d‘autres
chercheurs pourraient y donner suite pour créer, dans un genre différent, un
corpus semblable à celui de Propp composé de contes russes, dont Brémond a
d‘ailleurs simplifié les critères, comme je l‘explique. C‘est aussi un travail
de référence pour un nouveau modèle d‘études solidement documenté.
décrypte ou décode les messages contenus dans des textes épiques, babylonien,
égyptiens, grecs, latins, bibliques même si ces textes ne sont pas classés
dans ce genre dont pourtant ils relèvent, et plus modernes, en utilisant les
travaux du Dr G. Lozanov avec lequel j‘ai travaillé. Et il apparaît clairement
que la structure de tous ces textes est basée sur l‘Épopée de Gilgamesh. Il
peut en résulter des réactions sociales novatrices, des débats sociaux puisque
ces textes anciens offrent ainsi certaines interprétations collectives ou
individuelles nouvelles. Ce travail ouvre des perspectives d‘avenir, d‘autres
chercheurs pourraient y donner suite pour créer, dans un genre différent, un
corpus semblable à celui de Propp composé de contes russes, dont Brémond a
d‘ailleurs simplifié les critères, comme je l‘explique. C‘est aussi un travail
de référence pour un nouveau modèle d‘études solidement documenté.
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